中国校外教育
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2014年25期
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目录
教研视点
小学教学常规管理分析
当前小学生不良消费现象调查分析与教育对策
走进后进生的心里:想其所想,帮其所需
动之以情 晓之以理 持之以恒——转化学困生有感
以文化建设为突破口构建创新型学校
教师经验谈
春风化雨润无声——谈初中班主任德育工作措施
厚德载物 精彩在我
善于倾听 乐于沟通——班主任在班级管理中角色转变的感悟
激活学生“隐形翅膀” 提高自主管理能力——小学低年级班级管理初探
课堂教学
浅谈初中语文教学中读与写的结合
如何指导预习——以小学语文第二学段教学为例
提高小学语文阅读六步教学法
试论高中数学课堂教学的有效性
刍议多媒体技术运用于中学数学图形变换教学
实施“工学结合”创新教学模式的研究
英语天地
学程导航模式下“学和导”打造出的活力英语课堂
中小学英语教学网络资源的整合应用
体验式英语教学在体校的应用
初中英语教学中合作学习的策略研究
新课程实施
浅析新课改中对教师的管理和评价
新课标下初中思想品德课的几点思考
课程探索
巧用情境教学,演绎精彩课堂
一言一行皆教育,一点一滴总关情
低年级快乐计算教学策略
数感培养“四途径”
生物探究实验教学中如何培养学生的动手和观察能力
谈在高中化学课堂教学中学生探究能力的培养
初中生物教学的几点思考
数学解题策略探讨
小学高年级数学应用题的一些特训方法
多媒体技术在高中数学教学中的应用分析
浅谈初中历史教学中学生自主学习能力的培养
开辟语文活动课的田园——语文活动课理论探究与实践
小学数学教学中开展自主学习的路径探析
如何加强高中物理教学时效性
提高学生写作水平五法
提高小学数学课堂提问有效性的策略
职教幼教
五年制高职学生就业质量评价体系构建
农村幼儿园音乐欣赏活动教学探索
幼儿园科学集体活动有效性的思考
文体艺术
小学体育教学的“教”与“玩”结合法
探究小学体育教学中的游戏化教学
聊城大学离退休教职工晨练现状的调查与研究
让少年宫的素描学习快乐起来
让歌声飞得更高——浅析“气泡音”训练在高中声乐教学中的有效性
谈中小学美术教学中的情感教育