自治区教育厅近期研究制定了《广西设区市及县（市、区）教研机构标准化建设与评估方案》，现将其解读如下。

一、实施设区市及县（市、区）教研机构标准化设置与评估的目标是什么？

坚持以服务学校教育教学、服务教师专业成长、服务学生全面发展、服务教育管理决策为主要任务，进一步完善自治区、市、县、校四级教研工作体系，形成上下联动、运行高效的教研工作机制。完善教研机构设置，配齐配强教研员，明晰设区市、县（市、区）教研机构工作职责，建立教研常规标准化建设制度，推进育人关键环节改革，完善教学调研视导制度，创新基层教研联系机制，明确教研员专业标准，落实教研员准入和退出制度，促进教研队伍专业发展，加强信息技术与教研深度融合，激发教研队伍工作活力，形成有效的保障机制，建成具有广西特色的新时代基础教育教研工作体系。

二、设区市及县（市、区）教研机构标准化设置与评估有哪些重点工作？

加强广西壮族自治区设区市、县（市、区）教研机构建设工作，主要抓好组织建设、队伍建设、业务建设、条件建设4个方面。

三、设区市及县（市、区）教研机构组织标准化建设有哪些重点任务？

一是完善教研机构设置，要求健全领导班子、明确并完善机构职能、完善并加强教研网络建设；二是配齐配强教研员，要求设区市的教研机构要按照国家课程方案配齐配强各学科各学段专职教研员（含学前教育、特殊教育等），县（市、区）教研机构要配齐各学科专职教研员（含学前教育、信息技术、特殊教育等），并创造条件分学段配齐各学科专职教研员；……