彭亮丽

(贵州凯里市第十一中学,贵州 凯里 556000)

现阶段,信息技术在各行各业得到了普遍应用,其中教育界也不例外.在初中数学教学中,教师通过信息技术的合理运用,可将枯燥、抽象的数学知识变得生动化、形象化,降低知识的学习难度,让学生在数学知识学习中迸发更多灵感,从而进一步提升数学学习能力及学科素养.因此,教师应明确意识到信息技术的重要性,以在实际教学中灵活运用信息技术,为学生构建一个温馨、良好的学习环境,从而提高初中数学课堂教学效率.

1 信息技术应用在初中数学中的重要性

1.1 丰富教学内容

初中数学知识具有较强的抽象性、逻辑性,在数学知识学习过程中,学生常常难以充分理解与掌握所学知识.以教材为主导的授课模式不仅会在一定程度上阻碍学生数学思维的发展,而且还会局限学生对于数学知识的认知视野,这会影响学生数学学习能力的全面提升.在日常教学中,教师可将信息技术与课程教学内容相结合,提前在互联网上为学生搜索与查询有关教学资源,将更多的知识点直观地呈现在学生面前,对教材中固有的知识点进行合理补充,丰富数学课堂教学内容,为提升学生的数学学习能力奠定坚实的基础.

1.2 激活学生主观能动性

近年来,伴随新课程改革的不断深入,对初中数学教学提出了更高标准.为进一步提升数学教学质量与效率,教师需积极改革与创新教学模式与……