白 昕 综述 钟士江 审校

军人的心理健康研究包括战时和平时的心理应激研究、特殊环境和任务下的军人心理研究、军人心理障碍研究和心理干预措施研究等[1],始终是部队研究的重点问题。目前,外军关于心理训练的研究理论丰富,科学系统地开展了多项心理训练[2]。近年来,我军关于心理素质训练和心理韧性训练相对较成熟,但关于军人心理健康的现状调查和影响因素分析,还缺乏多层面的机制研究、干预研究、追踪研究和应用研究[3]。本文主要对国内外关于接纳承诺疗法在军人群体中的应用及干预效果进行综述,旨在为我军开展心理训练的相关工作提供一定参考与借鉴。

1 接纳承诺疗法的内容

接纳承诺疗法(acceptance and commitment therapy,ACT)与辩证行为疗法、正念认知疗法等一道被称为行为疗法的“第三浪潮”,它既不同于代币法、脱敏疗法等一代行为疗法,也与认知疗法、理性情绪疗法等二代行为疗法有所区别[4],这种新型行为治疗对心理现象的产生背景及其心理功能尤为敏感,通过采用多种灵活有效的治疗技术,最终达到提高个体心理灵活性的效果。研究表明,ACT因其标志性特点在认知行为疗法第三次浪潮中占据中心地位,是近年来被引用频次最多的心理治疗方法之一[5]。

1.1 ACT的心理模型 20世纪90年代初,美国心理学家Hayes以功能语境主义和关系框架网络为背景提出了ACT,认为造成个体心理困扰的原因是心理僵化,其六大病理过程相互联系并互相作用,共同导致心理痛苦;Hayes同时也提出ACT的治疗模式,即心理灵活性模式,其治疗过程正好与六种病理模型相对应(图1)。……