黄美婷

摘 要：随着汽车行业的发展，汽车后市场的汽车查勘与定损工作人员的需求也在增加。如何高效培养汽车查勘与定损人员是高职学院汽车专业人才培养的重要工作。加之疫情反复，传统的教学方式很难满足变化中的人才培养需要，教学改革迫在眉睫。本文以《汽车定损与评估》课程为例，分析该课程教学现状并提出柔性教学方法，为高职汽车专业的课程教学提供教学方法改进思路。

关键词：疫情背景 汽车定损与评估 柔性教学 初探

1 前言

随着我国汽车销量的飞速发展，汽车保有量日趋增多。交通事故发生数量也有所增加，汽车后市场紧缺汽车查勘与定损专业人员。高职汽车专业培养人才计划中，《汽车定损与评估》课程是汽车专业学生必修课程，其课程的教学效果显得尤为重要。

2 课程性质

《汽车定损与评估》课程是汽车专业的一门必修课程，是为了扩展学生知识领域、拓宽学生就业渠道的一门主要课程。该课程的教学内容与汽车保险与车损评估行业的发展紧密相连，是随着我国保险行业和车损公估的快速发展而发展起来的一门专业性非常强的课程。

3 课程任务

《汽车定损与评估》课程不仅要使学生具备事故车的识别能力、事故车的现场查勘的能力、事故车的现场处理能力、准确快速确定事故车损失的能力，更要培养学生具有运用所学知识和技能分析问题和解决实际问题的能力。学生通过本门课的学习，能够认识汽车保险查勘定损的流程；……