吴治将 徐言生 何钦波 李玉春 孙婉纯 高志明

摘 要：以顺德职业技术学院省级、国家级样板支部和省级“双带头人”支部书记工作室建设工作为例，在“双高计划”背景下对“双带头人”教师党支部书记工作室建设进行了系统的实践与探索，为促进“党建+专业群”的双融合建设提供重要的指导和参考。

关键词：基层党建；双带头人；双高计划；专业群建设

中图分类号：F24     文献标识码：A      doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.18.037

0 引言

2018年5月，教育部颁发《高校教师党支部书记“双带头人”培育工程实施意见》，明确指出，“双带头人”教师党支部书记，既要政治强，具备过硬的思想政治素质，又要业务精，在教育科学、科学研究等方面能力业绩突出，有较好的党务工作能力，要有力彰显党支部书记“头雁效应”。2019年3月教育部、财政部联合印发《关于实施中国特色高水平高职学校和专业群建设计划》（以下简称“双高计划”），明确把加强党的领导作为中国特色高水平高职学校和专业群建设的首要责任和第一任务。因此，在“双高计划”背景下加强高职院校“双带头人”教师党支部书记工作室的建设，对于全面贯彻落实新时代党的建设总要求，培育和践行社会主义核心价值观，努力构建起全员、全程、全方位育人体系，切实把立德树人根本任务落到实处，培养中国特色社会主义的高层次技术技能人才，具有极其重要的意义。

本文以顺德职业技术学院制冷与空调技术“双高计划”专业群的省级、国家级样板支部和省级……