核心素养下初中语文教学中微课运用分析
2023-08-13曾小瑞
今天 2023年9期
曾小瑞
(白银市靖远县刘川中学 甘肃 白银 730600)
引言
在培养学生核心素养的背景下,传统的单一教学方式已无法满足现阶段学生的发展需求,微课教学法在语文教学中的优势和作用也在此会环境中得以凸显出来。该教学方法是初中语文教学改革的重要推动力,不仅能够使初中语文的学习氛围更加浓厚,还能增强初中语文教师的教学合理性与科学性,推动学生学习能力的进一步发展,对于我国初中语文教学的现代化发展具有重要意义。
1.微课在初中语文教学中的重要性
1.1 使教学目标更加明确清晰
与传统初中语文教学模式不同,教师不仅能利用微课教学法针对具体课程内容向学生进行教学和知识传递,还能在此基础上实现对初中语文课本内容的延顺与拓展。这种新型的现代化教学方式不仅能给学生留下深刻的印象,还能在一定程度上增强教师对该篇文章的深层次理解,使教学目标更具阶段性和可行性,提高教师对课堂和学生的掌控能力。
1.2 有利于激发初中生的学习兴趣
就目前情况来看,微课教学法的最显著特征之一就是能够化繁为简,利用传播视频等方式降低初中生对抽象化知识的理解难度。比如,受到新媒体与互联网的影响,许多初中生过分关注现代化的网络流行内容,对我国优秀传统文化与各类民俗知识失去了兴趣。因此在对《安塞腰鼓》《苏州园林》等描写民俗文化与文明的文章进行讲解时,教师就可在课前先为学生展示我国的各类人文景观、各地区的文化宣传片等,再对其进行讲解,吸引学生的学习兴趣,让学生尽快对该篇文章产生自己的独到见解。……
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