摘  要：广州市技师学院将党建工作与课程思政建设充分融通，齐抓共建，凭借两者关联广泛的优势，以“党支部结对专业教研组”为核心，从内容体系、工作体系、评价体系和保障体系四个方面探索形成党建工作部门和教学工作部门双向发力的“党支部+”课程思政新模式。党建引领课程思政的顶层设计、系统规划、方法路径逐步清晰完善，课程思政作为学校思想政治工作重要载体作用得以充分发挥。

关键词：党建引领；党支部+；党支部结对专业教研组；课程思政；模式探索

2016年，在全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记强调各类课程要与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。2017年教育部印发《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，首次在文件中正式提出了“课程思政”这一概念。2019年，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上再次强调：“要坚持显性教育和隐性教育相统一，挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，实现全员全程全方位育人”。2020年，教育部制定的《高等学校课程思政建设指导纲要》，对课程思政建设提出了具体要求。

对于职业院校而言，课程思政是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、落实立德树人根本任务，培养堪当民族复兴大任的技术技能人才的重要实践。其作为学校思想政治工作中的重要组成部分，党的领导是根本要求。广州市技师学院试点以“党史”为思政要点切入专业教学知识点，通过党支部和专业教研组结对共研的形式，形成课例、探索范式；……