宋亚娟

【摘  要】近年来，随着全球环境污染问题日益加剧，环境保护成为全球关注的熱点话题，环保意识也逐渐成为素质教育的重要内容之一，如何将环保意识在具体的学科教育中渗透成为教学重点与难点。化学是初中重点学科之一，实验是教学重要内容，同时也是教学难点。在素质教育与新课标的背景下，绿色化学实验应运而生，成为初中化学实验的核心思想，强调绿色、环保、安全。基于此，本文对绿色化学实验中环保意识渗透的意义、策略等方面进行全面思考，以期推动初中化学实验全面发展。

【关键词】初中；化学；绿色化学实验；环保意识

绿色化学实验强调从源头减少化学污染物生成、妥善处理实验废物、综合利用实验产物等，是我国当前素质教育中提出的重点理念，并且在各阶段化学实验教学中广泛应用与开展，取得理想的效果。绿色化学实验的概念提出、落实等方面，均围绕环保意识，实验内涵体现出绿色化学核心，根本目标是降低化学实验造成的各方面污染，保护学生、环境等。环保意识是绿色化学的核心，将环保意识渗透在绿色化学实验中是当前教学重点，需要立足于化学实验特点、开展方式、教学进展等，找到渗透途径，加强意识传递与培养，以此提高学生环保意识，深入了解绿色化学实验的内涵、本质与意义，养成良好的实验习惯。

一、绿色化学实验

绿色化学实验的思想基础是绿色化学，也称环境友好化学，利用化学知识、方法消除或者减少对人类健康、生态环境造成危害的原料、产物等。……