卢洪浩

［摘 要］高校共青团是高校“大思政”工作体系和“三全育人”工作格局中的重要主体，肩负为党育人、服务高校发展和人才培养的重要使命。近几年，高校切实推进共青团育人工作改革创新，取得了重大成效，但在育人工作中仍存在诸多困境。经过多年的实践探究，在调研当前高校共青团育人工作的主要问题及成因的基础上，文章提出以问题为导向、以育人为本，从“四部曲”的思想育人体系、“三方位”的实践育人平台、“两机制”的管理育人机制和 “一典范”的榜样育人举措等四个维度，以系统观念构建具有全局性、整体性和针对性的高校共青团“4321”育人模式。

［关键词］高校共青团；“大思政”；育人

［中图分类号］ G641 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2023）23-0117-05

高校共青团工作是高校党的建设和思想政治工作的重要组成部分，事关落实教育立德树人根本任务，事关共青团履行为党育人政治职责[1]。高校要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神铸魂育人，把准时代脉搏，充分发挥高校共青团的育人优势，主动融入高校“大思政”工作格局，推动高校“三全育人”综合改革，推进德智体美劳“五育并举”育人体系，创新共青团育人模式，增强高校共青团的吸引力、凝聚力，扩大工作的有效覆盖面，提升团组织育人的实效性，培育思想纯洁、信仰坚定、本领过硬、作风正派、素养优良的青年大学生，培养能担当民族复兴大任的时代新人。

一、研究意义

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央对青年一代无限关怀、对青年工作高度重视，把新时代青年工作提升至事关党的事业薪火相传、事关中华民族永续发展的战略高度。……