高职院校学生顶岗实习成本分担的实证分析*

2023-01-09祁琼

智库时代 2022年7期

祁琼

（湖南工业职业技术学院）

引言：职业院校学生顶岗实习成本直接关系到企业、学校以及学生的参与积极性，只有建立相应的补偿机制，才能最大程度上调动各方积极性，确保学生、学校、企业利益不受到损害，同时提高职业院校学生顶岗实习整体质量。

一、研究背景以及目的

从现实意义与背景角度来看，在大环境之下，高等职业院校培养目标就是培养更多高技能、高素质的人才，因此实践教学成为当前高职教学当中重要的环节。随着当前科技迅猛发展、经济全球化，高职院校教育已经从原本的传统教育模式朝着现代综合素质教育方向转变，实习教育内涵也发生变化，面对全新的经济形势，高职院校实习教学改革和实践内容如何才能乘胜追击，发挥其真正的通与价值，成为一个迫切的课题，而这也引起了社会、学校、教师、学生、家长的高度关注。

在教育部出台的《关于提高高职院校教育教学质量相关意见》当中明确提出，当下我们需要通过引导和建立企业能够接受的，高中等院校学生培训相关制度，可以为学生提供更多的社会实践和生产实习的机会，高职院校也需要确保学生在入学之后，至少有半年的时间，能够到用人单位进行顶岗实习。与此同时，各高职院校也开始积极加快了自身参与顶岗实习的积极性，这样能够有效地提高学生的动手能力，更好地满足社会发展的相关需要。顶岗实习期间有着较高的成本，这时需要进行合理的补偿。当前来看，高职院校顶岗实习成本，包括三个方面：一是教学所花费的成本，比如学校所派出的指导教师，与企业进行联系，为学生所购买的保险等相关成本；二是企业实习支出情况，比如企业安排相应的指导师傅进行教学，为实习生购买对应的保险，实习过程中所损耗的材料，以及为实习生提供大量的食宿等；三是学生生活以及实习工作费用等相关支出，包括电脑、交通、服饰、餐饮、住宿等多个方面，这部分支出，虽然与财政学校支出和政府支出没有太大的联系，但是也成为学生顶岗实习当中重要的组成部分，由家庭和学生所承担。这也是家庭和学生十分关心的问题。目前来看，我国尚未建立起统一且完善的高职院校学生顶岗实习成本分担以及对应的补偿机制，而学校、企业、学生之间也存在较多的利益纠葛，同时决定学生顶岗实习质量有着较多的因素，除此之外，顶岗实习成本分担和补偿问题更是十分重要的，这也关系到各方面的利益。如果未能解决这些问题，那么就会导致各方投入的积极性受到影响，同时也会影响到学生实习的整体质量。所以，如何才能建立起合理、科学的顶岗实习成本分担机制，成为高职院校需面对的首要问题。

二、研究方法设计

（一）访谈提纲设计

访谈需要分成三个部分进行，一是对职业教师进行访谈，了解到学校当中的实际情况，也需要对学校对于学生顶岗实习政策理解情况，也包括学校派出实习教师所消耗的成本情况。二是对学生进行访谈，了解在顶岗实习过程中所花费的费用。三是对学校进行访谈，了解企业所需要支出的费用。

（二）问卷设计

问卷设计分为企业、学生以及学校三方面的问卷内容，也包括学校安排学生顶岗实习时所消耗的成本，学生在参与顶岗实习所消耗的成本，学生对顶岗实习的建议和意见，政府对学生顶岗实习成本所采用的补偿方式，企业所接纳的学生数量、消耗的实习成本情况。随后通过手机发放、电话联系、网络等多种方式，让企业、学校和学生分别填写问卷。

（三）样本说明

参与调查的学校是当地多所职业院校，其中参与的学生则是多所学校分别抽取的，共为1800名，有效成本为1632名。职业院校当中的教师和管理人员有效成本为104名，100家企业当中的办公室主任、人力资源部门工作人员有效成本为66名。随后从2020年5月份开始，采用的是邮箱邮寄、直接发放、网上发放等多种途径，向样本的学生、学校、企业发放问卷，并且根据数据进行分类处理。

三、XX省高职院校学生顶岗实习成本分担的现状

一是学校在学生顶岗实习当中的成本情况。职业院校当中学生顶岗实习在学生中占据着十分重要的地位，学校必须对学生的实际参与情况进行严格把关。通过调查研究笔者发现，参与到学校为自身所安排的地方实习单位的学生为72%。同时，学生在顶岗过程中，学校必须花费一定招补贴等多种成本，包括学校派出实习教师指导成本、学校对于学生学习补贴成本等几个方面。

二是学生顶岗实习成本情况分析，学生顶岗实习期间的住宿、交通、餐饮等占据绝大部分，并且有77%的学生每天回家吃饭，这也包括在自理的范围之内，而交通自理有着更高的比例，大约为87%，住宿自理费较低，大约为20%。很多学生都是由企业包住宿，学校补贴，并且安排对应的住宿。

三是企业接收学生顶岗实习成本以及具体的分析。首先，企业支付给实习学生工资成本。根据调查，笔者发现，在这些样品当中，有92%的企业为学生支付工资，有少数企业则选择不支付工资，而学生的实习工资基本上在1500元左右。此外企业在支付实习生工资时，出现一个成本离散的状态，很多家企业支付实习生的工资直接为0，最低支付企业和最高支付企业相比有着极大的差距，这就说明不同企业在履行社会责任方面具有极大的差异。其次企业为实习学生提供成本补贴情况，直接为学生提供的补贴主要是包括交通补贴、餐饮补贴、其他补贴等几个方面，并且补贴以每个月470元左右为主，并且也有一些企业未能为学生提供补贴。再者企业为指导教师提供的补贴成本，很多企业会为对应的实习指导教师提供补贴，为教师提供补贴的企业为92%左右。最后企业给本企业实习指导师傅所提供的补贴。不到一半的企业愿意为本企业实习指导师傅提供补贴，提供补贴的企业，补贴的金额主要是在每月1300元。这就会导致指导师傅未能与学生进行良好的沟通来提高学生的实践能力[1]。

四、学生在顶岗实习过程中所出现的问题

通过调查笔者发现，当前高职院校的学生在顶岗实习过程中，有着较大的心理反差，在大学生活、读书时所有的费用都是由家长提供的，所以他们在花钱时心安理得，没有任何的危机感。因为大学生活十分优越，与现实企业里的劳动相比，就是两个世界。同时，很多学生从小到大均未经历过任何的体力劳动，对于简单重复的劳动、车间机器轰鸣声等感到乏味、枯燥。除此之外，实习企业工作十分紧张，所以会导致学生产生厌倦的情绪，一些同学开始出现消极怠工的情况，甚至会提前退出实习。

二是不具备吃苦耐劳精神，目前来看，学生实习的企业，主要是以劳动密集型为主，他们主要是以简单重复的劳动为主，从上班到后期下班，对于员工而言体力消耗极大，时间消耗也较多。因此，工作辛苦也成为学生不愿意参与顶岗实习的一个重要原因。

三是适应能力较差。从学校进入到企业之后，从课堂进入到车间之后，学生就要不断去适应工厂和公司的要求，很多学生会认为自己所学的专业与实习企业的内容不相符，难以适应工作方面和企业方面的要求，时常发生违规违纪的情况，这也成为当前顶岗实习当中最主要的问题。

四是缺乏良好的沟通能力。良好的沟通能力，能够有效地提高实习的效果。为了方便工作，需要同班组长、工人师傅等融合在一起。在日常顶岗实习当中，很多学生缺乏良好的沟通能力，常常抱怨工作中难以学到东西，甚至会与领导或者组长出现争吵的情况，出现遭受冷落和排挤的情况，这些都是学生缺乏良好沟通能力的主要表现。

五是缺乏扎实的工作作风。从实际情况来看，很多学生在工作中出现敷衍了事、消极怠工的情况，他们缺乏认真的工作态度以及朴实的工作作风，所以通过顶岗实习的方式，能够有效提高学生的职业素质和专业能力，同时顶岗实习也是最直接、最有效地实现校企合作的途径。通过不断的改革人才培养模式，建立起属于高职院校的独有教学机制和教学模式。

五、XX省职业院校学生顶岗实习成本决定因素

一是很多学生顶岗实习时没有补贴，特别是超过半数的学生需要自理各项支出。二是职业院校在学生顶岗实习成本方面有着较少的支出，并且仍存在极大的支出空间。学校应当利用好政府和国家对学生所支出的实习费用，避免出现浪费情况。三是通过对企业为学生所提供的实习机会支出建设成本进行分析后发现，操作失误成本和操作设备损耗成本较低，这就说明学生在实习岗位技术时，在实习岗位上有着较低的技术含量，最终导致学生的实践技能难以得到提升[2]。

六、职业院校学生顶岗实习成本补偿机制的有效对策

目前来看，我国当前最棘手的情况就是缺乏高技能人才，同时高职院校毕业生就业形势十分严峻，这种情况的出现，在2018年教育部所出台的《关于提高学校教育教学质量相关意见》当中明确提出，应当积极推行与社会实践生产劳动相结合的学习模式，将工学结合、校企合作作为高职院校人才培养模式改革全新的切入点，带动专业建设工作，引导教学内容、课程设置、教学方法得到不断改革。想要实现这一目标，就需要将顶岗实习带入到学生的学业当中，这也成为最主要的途径。所以，为了保证顶岗实习工作朝着规范化、制度化、模范化、科学化方向发展，不断地提高其实际运行管理情况，对该课题进行研究就显得十分重要。一是使学生转变原本的观念，转变观念指的是我们的学生从大学学习和生活中，逐渐转变到现实社会当中。而高职院校培养人才最主要的目标，就是保证其能够与社会零距离的接触，社会需要这些技能型的人才，此时在实践过程中，学生也能够对企业当中人才培养需求以及技能素质进行充分的了解。学生可以通过顶岗实习的方式，更好地满足社会的相关需要，并且了解到企业需要哪些职业素养，了解到社会对于大学生所提出的需求，因此能够确保缺什么补什么。另一方面帮助学生树立岗位意识。高职院校学生在毕业之后，必然要踏入社会，主要是从事一线工作，基本都需要从基层做起，每个岗位都有属于自己的作用和价值，所以需要提高学生的岗位责任感，并且深入到一线当中来，这样才能脚踏实地的工作。只有兢兢业业地去做，才能在日常的工作中培养学生具备爱岗敬业、勤奋扎实的优良作风，同时也能使学生具备良好的岗位责任意识，这也成为当前社会对于高职院校学生所提出的相关要求。

一是政府角度对策与建议。政府需要加大对于职业院校学生顶岗实习的关注程度，并且利用制定财政补贴政策等相关途径，形成有效的顶岗实习成本补偿，这样才能确保学校以及企业开展学生顶岗实习工作[3]。

二是职业院校角度相关的对策和建议。职业院校应当主动与一些优秀企业搞好关系，并且在充分考虑到培养优秀人才的基础上，从企业的利益出发来吸引企业接纳更多的人才。比如，在与企业签订协议过程中，可以为企业提供优质的毕业生，确保学生能够在学校附近区域的企业到对应的、与专业对口的岗位进行实习。除此之外，也需要对指导教师进行相应的补贴，由此能够建立完善的学校指导机制、教师现场指导机制，保证学生学习过程中得到充分的管理，并且改善原本的顶岗实习情况。除此之外，学校也需要为学生提供相应的补贴，并且说服企业，根据国家所出台的规定，为学生提供相应的补贴和工资，这样才能确保学生有足够的动力，参与到工作当中来，并且提高自身的技能。

三是从企业角度来看。企业在追求利益的同时，也需要从长远角度出发，主动吸引更多的学生参与到顶岗实习当中来，并且投入相应的资金，建立实习实训基地，由此能够为学生提供更多岗位可以锻炼，吸引更多的学生在毕业之后到企业就业，同时也能为企业储备大量的人才，帮助企业积累更好的生源。

四是从学生角度来看，学生应当充分体会了解到顶岗实习所具备的作用，并且在工作中要克服困难，认认真真地对待每一项任务，这样才能圆满地完成实习任务，为日后发展打下扎实的基础。