李香玉

万君，北京四中高中部语文教师。合著有《年画上的中华经典故事》《如何有章法地读透名著》，叶圣陶杯、文心雕龙杯等作文大赛优秀指导教师。

《北京四中语文课：红楼梦从来没有这样学》是北京四中一线教师万君为助力高中生读懂《红楼梦》写的书。这部书致力于为读者提供一套“两步红楼阅读法”，依托一条时间轴梳理前八十回的组织架构和故事情节，快速获取重点内容。

2022年普通高考（全国甲卷）语文作文试题，正是依托《红楼梦》第十七至十八回《大观园试才题对额》中“为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名”这一情节而出。对此，万君表示：“面对《红楼梦》这样的大部头小说，高中生最主要的学习任务是把握情节和人物。最好的教育状态，就是教师和出题人都认识到文学作品的本质，并且与文学的基本规律达成共识，这是让我感到非常高兴的地方。”

整本书阅读，不是“哪一本”而是“任一本”

《教育家》：《北京四中语文课：红楼梦从来没有这样学》的写作初衷是什么？能否详细阐述一下“两步红楼阅读法”？

万君：诸多红学家对于《红楼梦》已经有非常专业的解读，这本书主要是为了解决《红楼梦》教学中需要解决的现实问题。毕竟，《红楼梦》对于一部分学生而言，有一定的阅读障碍，我希望这本书对于这些学生能够有所帮助。

之所以提出“两步红楼阅读法”这一概念，是想消除这些学生对阅读《红楼梦》的畏难情绪。第一步，观其大略，把握小说情节、结构，理解作品时间、空间的设定，快捷、有效地建立红楼大局观。……