浅谈如何在创新教学中开展初中体育田径教学
2022-07-08卢柏宇
体育时空 2022年12期
卢柏宇
中图分类号:G807.3 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2022)06-138-02
摘 要 随着当前教育改革的不断深入,素质教育的推进促使公众对于体育这门课程引起了关注,体育这门课程对于学生综合素质的提升来说具有重要的影响。随着当前社会的快速发展,传统的教学方式已经无法满足当前学生的学习需求。在初中体育教学中,田径教学属于体育教学的重要组成部分,因此体育教育工作者必须要不断创新教学的方式,以此来更好地提升教学的质量。本文主要分析当前田径教学中存在的一些问题,有针对地提出创新策略,希望对体育教学活动提供帮助。
关键词 初中体育 创新教学 田径
在体育教学过程中,比起其他的文化课程来说,体育课程对于学生的吸引力相对较强。同时,体育课可以让学生锻炼身体、对于培养学生体格和团队精神来说具有重要的作用。当前,体育教育在整个教育组成部分中占据重要的地位,得到了广泛的认可。田径类教学活动属于体育课堂的重要组成部分,同时也是课程的重要内容。做好田径教学工作,有利于促进学生生理和心理健康的发展,对于学生今后的综合素质来说具有重要意义。但在当前教学中,传统田径课堂仍然面临着很多的困境需要突破。
一、初中体育田径教学存在的问题
(一)未坚持学生主体地位
通过分析当前初中体育田径教学情况来看,在课堂上学生完全没有自主性,只能听从老师的安排。在课堂上主要以跑步为主,跑步结束之后,学生开展自由活动,很少有老师根据学生当前的实际情况展开针对性的教学。……
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