人工智能时代,中学外语教师的职业价值
2022-06-21张范
快乐学习报·教师周刊 2022年26期
关键词:人工智能
张范
摘要:人工智能正在影响着我们生活的方方面面,甚至在“入侵”我们工作,有人说,人工智能最有可能替代的就是外语教师,那么外语教师真的没有存在的价值了吗?本文从人工智能的时代背景出发,采用文本分析的方法,探讨了强人工智能时代,外语教师不可替代的职业价值。
关键词:人工智能;中学英语教师;职业价值;
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背景
“人工智能”(Artificial Intelligence)于1956年在达特茅斯研讨会上首次提出,经过半个多世纪的发展,人类己经由专用(弱)人工智能时代步入通用(强)人工智能时代。 2017年国务院关于印发《新一代人工智能发展规划的通知》,提出到2030年,我国人工智能理论、技术与应用总体达到世界领先水平的战略目标。有学者预测未来的人工智能教师可胜任自动出题和自动批阅作业的助教、学习障碍自动诊断与反馈的分析师、问题解决能力测评的素质提升教练等十二种教师角色。既如此,外语教师这一职业未来还有价值吗?AI时代还有外语教师安身立命之处吗?本文将进行浅析。
一、教师在人的发展中的不可替代性。
教师在人的发展中具有不可替代性。联合国教科文组织提出,教师要为培养新一代人的性格和精神做出贡献。皮亚杰说过教师的培养,是未来整个教育改革的一个根本性的问题,因为只要这个问题还未得到圆满解决,所制定的一切课程或所建立的想要实现的好理论都是枉然。教师和学生间确立的强有力的关系是教学过程的关键所在。……
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