郭和章

摘要：信息技术和教育相结合成为新时代教育改革的重要方向。信息技术所涉及的范围十分广阔，计算机技术、通信技术、微电子技术、人工智能等等，弥补了传统教育单一教学模式的不足，尤其像高中化学这种以实验为基础，实践性较强的科目更要依托于信息技术，促进学习的效率。

关键词：信息技术;高中化学;教学措施

【正文】随着社会的发展，信息技术已经渗透到我们生活的方方面面，尤其是在新冠肺炎疫情肆虐的状态下，线上教育也成为一大热点，教师线上批改作业，线上上课。不难发现，信息技术与教育已经融为一体。为了更好的实现教育改革的目标，一定要积极的采用高科技教学，提高课堂质量。高中化学晦涩难懂，尤其是一些及具空间性的实验，例如化学能到电能的转换，自我搭建球棍模型等实验，不通过观察，充分了解课题具有挑战性。所以，信息技术为高中化学的学习提供了基础。

一、高中化学教学中面临的问题

高中的学生经过初三对化学的初步学习，可能对化学这门科目已经有了自我看法。所以在高中这个学习过程，教师一定要抓住学生的兴趣，巧妙设计课堂，提高课堂质量。在现在的教学过程中，部分教师不注重实践，纸上谈兵。不带学生进入实验室，动手操作。导致学生对最基础的一些化学实验仪器的用法和注意事项都不了解，缺乏实践能力，动手能力差。全是理论也导致学生对化学的学习提不起兴趣，大量的数据以及知识点学生无法将其真正吸收，从而影响了学生对于化学的兴趣。……