陈焯能

摘 要：随着科学技术的快速发展，信息化手段被广泛运用于教学活动中。信息技术与教育教学的有效结合是整个教育信息化中的核心。多媒体技术作为最常用的教学手段，可以与传统的小学数学教学相互结合，改变传统单一的教学模式，利用更生动形象的教学课堂来提高学生的学习能力，培养学生的创造性思维能力，进而提高数学学科的教学质量。

关键词：信息化手段;多媒体技术;教学质量;小学数学

由于信息技术的迅速发展，一些新型的教学设备和工具逐渐进入小学课堂，现代化信息技术给当前课堂教学的改革带来了全新的体验。多媒体教学是一种全新的学与教的模式，与以往单一的教学模式不同，它是由单向的知识传授变为互动型的多媒体教学方式，也由之前抽象的文字教学转变为图文并茂的新型教学模式。在新课程改革背景下，小学数学课堂教学也应该要巧用现代信息技术的优势，创新教学模式，让学生积极主动地参与教学活动。文章对利用现代信息技术手段提高小学数学教学质量进行分析，并提出相应建议。

一、信息技术手段在数学教学中的运用

（一）运用信息技术促进学生的数学学习兴趣

多媒体技术是课堂教学中运用最广泛的一种信息技术，能将声音、图片、文字信息以及视频结合在一起，并且多媒体技术在课堂教学中具有很强的表现力。在小学数学课堂教学中运用多媒体技术能够有效激发学生的学习兴趣，将一些抽象化的数学概念变得具体化，学生也能更好地学习。……