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小学语文教学中互动教学模式的运用分析

2022-06-07谢宁

中学生学习报 2022年33期
关键词:运用分析小学语文

谢宁

摘要:随着教育的不断改革,新课程的教育模式下,要提倡语文教学中让学生“动”起来,要建立“动态课堂”。良好的师生互动才是建立有效课堂的关键,也是提高学生学习效率最有效的模式。因此在平时的语文教学活动中,这样的方式教师要积极让学生参与课堂互动模式,更能促进师生之间的交流。本文将围绕“建立良好的师生关系、激发学生的创新思维、加强师生之间的互动”等方面进行探讨。

关键词:小学语文;教学互动;运用分析

小学生是学习生涯的初级阶段,也是培养学生学习习惯的一个重要阶段,因此好的教学方法对于学生来说特别的重要。互动式的教育模式在语文课堂的学习中,都发挥着极其重要的作用。互动式的教育模式能够在语文课堂上充分体现学生的主体地位。教师作为引导者,在这个过程中也扮演着非常重要的角色,教师在课堂的学习中要充分带动学生学习的积极性,要认真倾听学生课堂发表的想法,与学生平等交流。

一、互动教学在小学语文教学中的应用

在教学过程中,学生是教学的主体。因此在小学语文的课程中,教师与学生之间的互动也非常的重要,对于课堂来说,学生的参与不仅能够提高课堂效率,也能够让学生在活跃的气氛中学习知识。教师与学生之间的互动不仅仅体现在相互交流,更体现在每一次上课教师對于学生的提问,教师对学生课后作业进行评价等方面。下面将列举几个能够增强教师与学生之间互动的方法:

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