黄俏霞

【摘要】本文主要基于i3DOne青少年三维创意社区（简称i3DOne社区）的教学云平台进行研究，i3DOne社区的课堂管理功能及创意设计资源，无缝嵌入到了教学软件里面，让3D打印教学突破传统单一的授课模式，打造成为创意即时交流的平台。

【关键词】i3DOne青少年三维创意社区;线上线下;3D打印

随着现代信息技术及网络技术的高速发展和应用，互联网科技与教育领域互相结合，“互联网+教育”成为一种新的教育形式。传统的教学模式，在电脑室上课，教师普遍使用PPT多媒体教学，课堂教学互动性不高，教师难以实时全面把控课堂。现在，教师可以利用云平台线上线下相结合教学模式，逐渐实现以教师为主导转向以学生为中心的自主学习模式的转变。在i3DOne社区的线上线下相结合的教学模式下，教师可以通过i3DOne社区对课前、课中和课后的过程进行高效动态管理，学生也通过i3DOne社区强化了课前和课后的自主学习能力的培养。

一、i3DOne青少年三维创意社区

i3DOne社区是一个全国师生分享、交流、互动的云服务平台，通过i3DOne社区，全国师生可以一起创作分享、相互评论和点赞、相互关注和私信沟通。

i3DOne社区为每个开课学校建立了网站和服务功能，帮助授课教师在云端管理课堂，帮助学校展现教学成果。在学校云空间里，教师可以管理本校学生账号、群发通知、点评学生作品、推荐学生成为荣誉创客、组织学生比赛，设置学校介绍信息、发布活动照片等。

二、i3DOne社区线上线下结合式教学