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虚拟现实技术在小学语文教学中的应用

2022-06-07魏玉玲

基础教育论坛·上旬 2022年4期
关键词:虚拟现实技术小学语文

魏玉玲

摘  要:虚拟现实技术将计算机技术、电子信息技术、仿真技术通过虚拟环境整合起来,从而带给使用者全新的沉浸式体验。应用虚拟现实技术进行授课,能够实现教学活动与虚拟环境之间的联动,带给学生环境沉浸感,增强学生的学习体验。文章分析了虚拟现实技术的应用优势,并探讨如何将其应用到小学语文教学中,以创新小学语文教学方式,提高小学语文教学质量。

关键词:小学语文;虚拟现实技术;应用实践

虚拟现实技术为创新语文教学活动的开展提供了助力,其借助非交互式体验将虚拟环境与现实课堂结合起来,在实施教学的同时,允许学生借由虚拟技术理解、体验语文知识。这种以互动、探索、自主发挥为主的教学模式为学生创造了深入学习的机会。借助虚拟交互,学生能够快速获取所需要的学习信息,以更为主动的态度配合教师。

一、虚拟现实技术的应用优势

1. 借助虚拟现实技术,激发学习兴趣

浓厚的学习兴趣是促进学生自主学习的原动力,教师组织的教学活动应该以学生的兴趣为基点。借助虚拟现实技术开展语文教学活动,能够有效激发学生的学习兴趣。一方面,虚拟现实技术满足了学生的文化学习需求,将语文教学转化为更有趣、更开放的过程,调动了学生学习的积极性,使其形成了自主学习的良好意识;另一方面,虚拟现实技术可以快速完成资源、信息的整合任务,将教材、课外知识同步呈现在课堂上,拓宽学生的视野,让学生发现课堂之外的语文知识。……

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