摘 要：信息技术的日新月异给人们的生活、工作以及学习方式带来了深刻的变化。以教育教学为例，信息技术的快速发展，促使学校创新性开展教育教学工作。本文以微课为例，对中职英语微课教学的应用价值及应用策略进行了分析与探讨。对新形势下的师生而言，微课的出现是具有划时代意义的，终将促成课堂教学的高效和教学相长。

关键词：信息技术;中职英语教学;融合创新;微课

作者简介：周建新，东营市化工学校。

一、中职英语微课教学的应用价值

（一）浓缩教学内容

传统意义上的课堂教学，重在科学文化知识的系统讲授，旨在促进学生知识体系与结构的建构。该模式突出教师在教学实践中的主导地位，能够有效集中学生的思维，也能很好地完成教学任务。但是这种模式常常都是教师在讲桌前填鸭式地讲解，理论与学生实际不能有效衔接，学生被动地接受灌输式的知识，缺乏互动，缺乏自主学习，最终造成教学效率很低。而在课堂教学中应用微课，可将教学素材与资源浓缩成10分钟以内的教学视频，发挥微课的“短、小、少”等优势，将教学内容重点更精炼、直观地展现给学生，整合优质微课资源，体现学生的主体地位，让学生在最短的时间内掌握需要学习的知识，使学生的学习效率得到提升，学习效果也可以得到保证。

（二）为学生提供更多自主学习讨论的空间

在传统课堂中，教师作为教学的主导者，其讲解占据了大量课堂时间，根本没有富余的时间让学生进行自主学习与小组讨论，不利于培育学生的学习自主性以及合作沟通能力。……