蔡静俏

一、翻转课堂对创新创业人才培养的重要意义

翻转课堂是以现代互联网信息技术为支撑，针对授课内容来设定知识目标、学生素质目标和专业技能目标，充分利用各类学习平台，支持多种在线学习形式的创新教学模式，它强调集成多种视频教学资源库。其实质是让学生提前自学和了解授课内容，教师再进行讲授，尤其重视师生之间的课堂互动与交流。翻转课堂改变了传统的教学模式，强调以学生自主学习为核心，要求学生通过课前学习提前掌握课程内容，再充分利用课堂上的讨论互动思考如何解决问题，旨在激发学生学习的兴趣，提高学生学习的主动性与积极性。

创新创业人才的培养离不开日常引导和课堂教育。积极利用网络平台，采用新的教学模式，对于推动教学改革、提高教学质量具有重要意义。创新创业教育课程体系主要包含三个层次：第一层次是面向全体学生开展通识教育，讲解创新创业基础知识，帮助学生树立创新创业意识；第二层次是通过结合相关专业知识开展创新创业与专业相融合的教育，结合专业知识培养学生的创新思维和专业素养；第三层次是通过开展相关比赛、专题培训讨论等方式进行创新创业教育，旨在培养学生学以致用的能力。通过构建学生团队，让学生积极参与比赛，使教学与实践进一步结合，不断提高学生的综合素质和动手能力。在创新创业课程中推行翻转课堂的教学模式，首先，有利于激发学生学习的自主性，为学生提供自行调节学习进度的方式，让他们带着问题来到课堂。……