周 烨

（江阴中等专业学校 江苏江阴 214400）

【案例过程叙述】：

朱铭佳是江阴中等专业学校电商大专班的学生，在刚入学校的时候，她是一个默默无闻的女生，从不参加任何活动。有一次，班主任布置了写自己的人生目标的周记。在周记中，她写道：感觉自己特别失败，在初中父母老师经常批评自己这也不好，那也不好。她觉得上了职校前途是完了，感觉自己很没用，会被周围的人看不起。她和妈妈出去最怕别人问到她考了什么学校，她总是感觉难以启齿，感觉自己抬不起头来。

在入校期间，班主任一直鼓励她们要有自信，她在日记中写道：“让我印象深刻的是班主任开了一节主题为‘我要大声说，我是职校生’的班会课。我的内心被深深地触动到了。社会上对职校生存在有偏见，很多人都认为：‘职校生学历低，素质差，没前途。’事实上，我们并没有他们想象的那么差，老师鼓励我们要好好努力，用自己的行动来证明我们职校生不仅不比大学生差，而且我们职校生有我们自己的优势。老师鼓励我们要好好学习各科知识，苦练专业技能，有自己的一技之长，能够将来在社会上立足。老师同时鼓励我们抓住机会提升学历，同时提升自己的素质。我感觉自己有了希望，同时也有了努力的方向。在积极教育班会课上，班主任让我们在小组活动中，相互寻找组员的优势和优秀品质，让我发现了我没有留意到的优势和品质，让我有了信心。”

在“企业文化进教室”的活动中，她学到了企业文化，知道了未来企业需要什么样的人才。……