陈 杰

（重庆城市职业学院 重庆永川 402160）

社会发展与国家进步离不开人才发展，而人才培养则离不开教育的发展。高等职业技术学校作为我国教育行业的重要组成部分，是教育改革中的重点所在，也是教育改革的重要对象。面对社会发展对于教育教学的要求，作为高等职业技术学校也要遵循新的教育理念而改革传统教育教学，培养全面的人才。而行动导向教学正是致力于在全国范围内的职业教育中展开实施，对于学生的全面发展以及知识技能方面能力的培养有着重要意义。而现在社会发展对于人才培养的要求，使得传统教学方式必然得到改变。[1]因此，高等职业技术学校应当充分利用行动导向式的教学模式来促进传统教学改革，从根本上解决教育要求的问题。作为新时代的教师，应当充分发挥行动导向教学的作用，以此来培养学生职业行动能力，完成教育教学目标以及为社会提供全面发展、综合素质较高的新人才。行动导向教学方法是将一系列知识和技能有机结合的教学方法，对于教育改革有着重要作用，也适应于现在社会的发展。

一、运用案例研究法促进教学，实现“深度学习”

案例研究法是利用案子的内在本质以及其特定性来促使读者面对具体应用实例来理解相关知识。作为高职教育的教师，要充分利用案例研究法，系统收集数据资料来深入研究，以此来提高教学质量，促进学生深入理解。具体的案例能够帮助学习者来理解相关知识，从而有所体会，对于学生学习效率有着重要作用。……