王 燕

(四川省西昌市东风幼儿园 四川凉山 615000)

一、彝族音乐、歌舞受到幼儿喜爱

（一）彝族音乐中欢快、跳跃、抑扬顿挫的节奏特点获得孩子们的喜爱

我们发现彝族歌曲、舞蹈、音乐游戏中欢快、跳跃、抑扬顿挫的节奏特点，孩子非常喜欢。于是，我们选择一些适合幼儿的、易学的彝族音乐，歌曲，如《我家住在高山坡》《嘿卡罗》《瓦吉瓦》《大小凉山金灿灿》《月亮》《彝家娃娃真幸福》等，结合奥尔夫音乐教学法让孩子们感受，孩子们不仅能愉快地演唱歌曲，模仿、学习彝族舞蹈的基本动作，还能进行创编。如和孩子们共同创编的《我是彝家小娃娃》，我们把“小娃娃”改编为“小阿依”“小阿木”，深受孩子们喜欢。在排队、盥洗、户外活动时经常能听到孩子们有意无意地哼唱这些歌曲。以前，孩子们看见彝族会躲得远远的。有时，有小朋友穿着彝族服装来到幼儿园，也会引来嘲笑。开展了课题活动后，小朋友对彝族有了更深的了解，在街上看见穿彝族服饰的阿姨，会感到很漂亮，主动要求和阿姨拍照。看到彝族小朋友，会很友善地叫“阿依”“阿木”，和他们打招呼。

“达体舞”是彝族中流传甚广的群众彝族集体舞蹈。达体舞在凉山具有悠久的历史。平时，经常看到有孩子加入月城广场“大家跳”彝族达体舞的行列。我们在小、中、大班年级，组织教师编排了彝族音乐特色的早操、韵律操，并选择剪辑了彝族达体舞，根据幼儿年龄，分小、中、大班，编排成为适合小朋友们的“幼儿彝族达体舞”，作为全园的午间律动。……