唐一鸣，周 进

（湖南司法警官职业学院，湖南 长沙 410131）

当前，我国教育部门特别鼓励大学生进行自主创业，为了更好地做好大学生的就业工作，各高校大力开展大学生创业精神和创业实践教育，但由于社会发展的影响，给大学生的创业行为带来了一定程度的影响。据中国大学生就业报告的相关数据显示，2020年我国本科毕业生自主创业比例达到2.1%，结合以往数据显示大学生创业成功率仅39.6%，在一定程度上说明当前大学生创业教育需要一个稳定的机制来提供支持，才能更好地推进大学生的创业发展[1]。

1 大学生创业教育现状分析

在国家经济的影响下，中小企业得到了快速提升，同时也为更多的大学生提供了创业契机。面临众多的选择，政府及教育部门开始重视对大学生创业行为的积极引导，以通过完善当前的创业教育体系，全面提升大学生的创业发展水平。

1.1 政策保障基本完善

近年来，越来越多的高校大学生选择创业也为教育部门完善创业教育体系提供了有利的条件，国家及有关部门为了进一步扶持大学生创业工作的发展，已陆续出台多元化的扶持政策，如为大学生创业提供相应的资金以及免费的培训等，给大学生创造了更好的创业环境，积极有效地推进了大学生创业教育体系的搭建。

1.2 课程体系和师资队伍基本形成

在学生时期，鼓励大学生进行自主创业，也是培养学生创业意识的关键措施。当前各类高校开设了各种形式的创业类课程，首先为创业教育提供相应的基础理论课程，保证大学生对创业项目的基本认知，其次还对大学生进行专业的创业课程教导，再结合创业实践课程让学生真正地参与到创业训练营当中。……