李绍合 黄文宾 陈 勇

①南华大学体育学院 ②湖南师范大学体育学院

本文采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等方法，探索多媒体技术对足球公共选修课的教学改革影响，培养学生的足球裁判能力需要在教学过程中借助先进的多媒体教学技术，增强教师教学方法的多样性，不断提高足球裁判员的执裁能力，在足球教学中运用多媒体技术有利于提升学生的学习效率，加深学生对足球裁判知识的理解和运用到实践中去。

当前多媒体技术在足球教学中不仅能使学生对所认识的对象留下深刻的印象，提高其参与实践的效果，而且还对学生足球裁判能力的培养和发展有着重大的影响。培养学生主动学习、思考和发现问题的能力，建立网络教学视频号、微信群、QQ群等传播途径，通过互联网结合多媒体进行体育教学，对足球裁判理论知识进行示范讲解，形象生动地呈现出技术演示和判罚动作。

1 多媒体技术在足球裁判员教学中的现实困境

1.1 多媒体教学在足球课堂上运用较少

多媒体教学在足球课堂上运用不多，传统的体育教学更多的是通过教师口头讲解，结合动作技术的示范进行指导教学。当前的网络教学平台日新月异，且种类较多和更新较快，随着高校体育教学为适应当代信息化时代，需要对互联网技术的应用不断推进，体育教学需要借助互联网平台的搭建，以促进足球课堂的趣味性和吸引力。多媒体教学在足球课堂上运用较少，这使得裁判员的教学途径单一，依赖于传统的课堂实践教学，导致课堂内难以提高足球裁判员的全面执裁能力。……