倪梦婷

(江苏省苏州市苏州工业园区莲花学校 江苏苏州 210000)

决定一篇文章是否能够打动人的关键还是要看文章细节描写是否有真正的做到位，是否可以引发学生的共鸣和关注。所以在作文教学中为了提高学生的作文水平，教师也应该注重培养学生的细节描写意识，让学生把握住写作的关键，提高学生的写作综合能力，辅助学生可以完成具体的文本创作，对学生进行各项写作技巧的指导，培养学生的关键能力。所以目前的小学语文教师一定要探索培养学生细节描写技巧的途径和方法，让学生在创作文本的时候可以创作出闪亮的细节，真正的打动人心。下面就小学语文作文教学中学生细节描写技巧培养策略进行分析研究。

一、细节描写的写作技巧

（一）素描技巧

这个技巧主要就是对事物的细节进行描写，能够使用真实并且朴素的语言进行描写。这样可以借助各种动作，语言还有神态的描写对一个人物进行更加深刻的刻画，使得一个更加鲜活的形象就能够直接地呈现在我们的眼前。这样的一个技巧是最简单的一种描写的方法，但是却能够真实并且完整的还原本来的场景，使得人物的形象变得更加的突出。

（二）曲笔技巧

曲笔法采用的是一种层层铺垫的方式，在写作的过程中创作者可以设置一定的伏笔，采用悬念的方式进行细节方面的描写，这样可以给人更加真实的体验。借助细节描写进行悬念的设计可以让读者产生浓厚的阅读兴趣，这样可以让学生创作的文章更具有吸引力。……