谈新形势下小学科学教学方法
2021-12-29杨波
科学咨询 2021年26期
杨 波
(山东省高青县田镇学区中心小学 山东淄博 256300)
小学科学是一门比较重要的课程,既让学生掌握科学知识,又可以锻炼学生的动手探索能力,还能培养学生勤于思考的好习惯。兴趣在学习过程中是非常关键的一个方面,想要把这门课程上好,充分调动学生学习这门课程的积极性,激发学生学习的浓厚兴趣非常关键。下面谈一谈新形势下小学科学的教学方法。
一、小学科学学科与信息技术进行整合
随着时代的发展和科技不断进步,教师对课本知识的传授,还有与班级学生的交流,甚至作业的批改与反馈,经常需要通过电脑、手机等设备来完成。像这种经常开展的线上教学,更需要信息网络的支持来完成教学目的,因此说科学学科与信息技术的整合是非常重要的。在条件允许的情况下,科学课程的实验也可以在线上用实验软件来完成。有些相对比较简单的实验,教师可以指导学生通过制作幻灯片的形式,来一步步展现实验的具体步骤及实验结论。此外,小组合作也可以在线上进行,每个小组成员互相交流,互相帮助,共同完成整个实验过程,共同讨论在实验过程中遇到的问题,得出正确的实验结论。在现在这个飞速发展的信息时代,电脑、网络对于教师和学生来说太常用了,平时日常生活及教学、学习都离不开网络信息技术。在小学科学教与学的过程中,信息技术的作用已越来越得到重视及广泛的运用。只有把科学教学与现代信息技术应用相互结合,才会推动小学科学教学更有效地开展。……
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