曾广明

（重庆市巫山初级中学 重庆巫山 404700）

英语是学生需要学习的第二语言，本来就具有一定的难度，如果老师只是将知识生硬的灌输给学生，那么学生更无法对学习的知识进行理解，只会让学生越来越厌倦英语学习。而通过对学生自主学习能力的培养，能够让学生成为英语课堂的主人，不断探究、思考与创作，能够在提升学生英语学习水平的同时，对英语课堂进行不断优化，促使初中英语课堂教学质量的提升。那么具体该如何在初中英语教学中培养学生的自主学习能力呢？下面笔者将针对此主题具体分析。

一、培养初中生英语自主学习能力的重要性

（一）提升英语教学的质量

对学生英语自主学习能力进行培养，能够让学生主动进入课前预习之中，并会在预习中伴随着思考与发散思维，这样学生就可以做好充分的课堂学习准备，在进入课堂学习之中，师生之间的互动会更具有针对性和效果，不仅能够营造十分良好的课堂教学氛围，还十分有益于课堂教学质量的提升[1]。同时，在完成课堂学习之后，学生课下还会主动进入复习和拓展学习之中，这将能够从整体上提升英语教学的质量。

（二）促进学生个人的成长

学生具有自主学习能力，不仅对课程教学有效性的提升十分有帮助，也对学生个人独立思考能力和创新能力的提升有较大帮助，能够让学生获得综合性的发展。学生在自主学习的过程中，在遇到学习问题时不会再恐惧，或者是依赖老师和家长，而是会主动对问题思考和解决，这对学生未来的学习和事业发展，都具有极为重要的作用。……