赵 明

（盘锦职业技术学院，辽宁盘锦 124000）

在当前我国建设有中国特色社会主义的新时期、新条件下，社会发展环境和条件都正在发生着新的变化。这些新的变化深刻地体现在人们社会生活的各个领域，包括高校大学生的思想意识、生活方式、学习行为等方面。随着我国高等教育事业的蓬勃发展，办学规模的不断扩大，新的社会发展阶段和发展过程中的各种风险因素都给高校的安全保障工作带来了巨大的挑战，同时也给高校的安全保障工作提出了新的要求和新的挑战。

校园安全保障的好坏是高校能否得到良性发展的必备条件，也是高校顺利开展各项教育、教学工作的前提条件。高校是一个复杂的系统，校园安全保障受制于多重因素，包括高校内部各级各类相关职能部门和全体师生对“安全”的认识是否充分和全面，高校的安全管理机制是否健全、高校是否能够识别危及校园安全的多种风险因素，以及风险沟通、信息交流、整体协作是否有效顺畅，等等。

一、对“风险”的辩证解读

随着社会的发展，人们在享受现代社会发展便利的同时，也越来越强烈地认识到环境中存在的各种不安全因素也在随着现代社会的飞速发展而加剧，因此，人们对安全保障的需求也随之进一步提高，对危及安全的问题的解决能力越来越重视。这需要我们对应对风险的方法和机制进行及时并有效地调整。除了环境中客观存在的不确定发展因素外，不当的风险管理行为也是风险产生的另一个原因。……