“互联网+”下高职教育国际化的实践与思考
——中泰石化国际学院建设实证研究
2021-12-29李朋,李桢
辽宁高职学报 2021年10期
李 朋,李 桢
(1.辽宁石化职业技术学院;2.锦州师范高等专科学校,辽宁 锦州 121000)
一、紧贴时代背景,服务国家战略
国际化是新时代高职院校办学的重要内容,也是“双高”建设的重点。在“一带一路”倡议及“中国制造2025”时代背景下,我国的职业教育有了新的机遇和契机。为响应并服务“一带一路”倡议,回应“泰国4.0计划”及中泰两国重要政策号召,培养泰国当地“一带一路”石化行业建设人才,我院(辽宁石化职业技术学院)与泰国玛达浦技术学院、泰国教育部职业教育委员会东部职业教育中心、北京唐风汉语教育科技有限公司四方联合签署《互联网+中泰国际联合办学协议》,共同开展以语言、文化、技能、就业相结合的中泰双学历职业教育办学合作,旨在服务中泰重大工程项目的人才培养,切实提高我省职业教育的国际竞争力和话语权,树立辽宁职业教育的良好品牌和形象[1]。
此项目的实施实现了辽宁省高职院校在境外办学上零的突破,开启省内首家高职院校招收全日制专业学历留学生的先河。在后疫情时代,在境外分校——中泰石化国际学院,以线上线下的“互联网+”与面授相结合的方式开展来华专业留学生教育,开展本土化人才培养,向国外展现和输出中国职业教育理念和教育标准[2]及课程体系,受到泰国教育主管部门和教育机构认证。实现了国(境)外文化交流项目以及国际竞赛活动,成为首家省内承办国际赛事的高职院校。加强教师队伍国际化建设,开展对外汉语教师和专业教师国际化教学能力培训。……
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