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传承“中山精神”,坚持文化育人

2021-12-28鲍莹

广东教学报·教育综合 2021年123期

鲍莹

【摘要】孙中山先生的长子孙科于1934年创办了中山纪念中学,最初校名是“总理故乡纪念中学校”,1949年后更名为“中山纪念中学”(以下简称“纪中”)。“中山精神”一直是纪中文化的内核,读懂了“中山精神”,才能读懂纪中文化育人的内涵。“石碑”入史,重温“中山精神”;“美景”入情,铭写“中山精神”;“文化”入心,传承“中山精神”。在“中山精神”的引领下,坚持文化育人,学校才能走得更宽更远。

【关键词】中山纪念中学;中山精神;文化育人

广东省中山市中山纪念中学由孙科秉承其父孙中山先生“谋建设培人才为富强根本”的遗愿而创办,1934年建成后全國招生。现校名由国家名誉主席宋庆龄于1978年亲笔题写。当时中山纪念中学与浙江武岭学校(1927年由蒋介石创办)和福建集美学校(1913年由陈嘉庚创办)形成“三校鼎立”之势,纪中是其中佼佼者。中山纪念中学是为纪念世纪伟人孙中山先生而建,与众不同的建校背景赋予她不一样的精神内涵。读懂了“中山精神”,才能读懂纪中“文化育人”的内涵。

一、“石碑”入史,重温“中山精神”

在学校老建筑逸仙堂下方镶嵌有一块建校石碑——总理故乡纪念学校记,孙科亲撰碑文,写道:“逮夫共和纪元之后,大盗移国,军阀继之,又不得不竭心力于国是之争,先其大者,难者,然其心曷尝不思,所以谋建设,培人才,为富强根本之计哉。本校之建,固所以追怀总理不世之勋,亦所以策励诸生,矢志于学,有以明夫立国之本耳。”

孙科为何想在翠亨建一所学校?除了规划翠亨为全国模范农村、纪念其父外,其中还有一段小插曲。……

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