多管齐下打造小学优秀班集体
2021-12-28莫妙霞
广东教学报·教育综合 2021年149期
莫妙霞
在学校日常管理和教学当中,班主任工作是非常关键的一部分,同时也是难度最高,是必须重视起来的工作。做好班主任工作既是衡量一个好教师的标准,又是培养一个班集体的积极、向上、团结、友爱,好班风、好班纪、好学风的前提。魏书生曾经指出:“班级就像是个大家庭一样,同学之间像亲兄弟姐妹一般互相扶持,相互关心,共同成长,最终走向社会。”因此,优秀的班级体对于学生的成长来说是至关重要的。在实际的过程中,要想建立优秀的班集体,那么班主任必须付出辛苦,全身心地投入到班级建设当中,采取多种策略打造优秀的班集体。下面笔者就自己在班主任工作中的一些做法与诸位进行探讨。
一、确立班集体的奋斗目标
首先是确立班集体的共同奋斗目标,这样一来就为班级的未来发展确定了明确的方向。假如说缺少这一目标,班级就会止步不前,漫无目的的发展。因此,优秀班集体的建立必须要有班集体奋斗目标作为基础。在实际的教学中,这个目标应该是班主任来确立的。而在向着目标出发的过程中,要让每一位同学都参与进来,并让追求目标的过程变成教育和自我教育的过程。在达成目标以后,让跟班内的同学庆祝,大家一起享受成功带来的喜悦,这样有助于学生集体荣誉感以及责任感的形成。在此基础上,我为学生们确定了详细的一日常规,同时联系《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生实施必要的教育。……
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