游戏教学法在高校篮球教学中的应用初探

2021-12-28福建技术师范学院体育学院张志扬

内江科技 2021年11期

◇福建技术师范学院体育学院张志扬

高校篮球教学活动中，游戏教学方法的运用，活跃课堂氛围，提升学生篮球学习积极性。为了提升篮球教学质量，锻炼学生的身体素质，本文就游戏教学法在高校篮球教学中的应用为研究对象，对游戏教学法的应有优势进行阐述，对如何利用该方法进行篮球教学，提出几点建议，希望为高校篮球教学质量提升提供参考。

篮球作为体育教学的一种，具有锻炼学生身体素质，培养学生良好体育精神的作用。采用游戏教学法进行篮球教学，使篮球教学活动变得更加有趣，更能吸引大学生的注意力。但是如何利用这一方法进行篮球教学，使学生掌握篮球的运动方法技巧呢，本文就此进行分析。

1 高校篮球教学中游戏教学法应用的优势

1.1 增加课堂的趣味性

以往篮球教学活动中，教师会采用演示教学或者满堂灌的方式进行课本知识教学，将篮球运动的技巧与方法直接传授给学生，学生处于被动的学习状态。高校学生经过中小学阶段的学习，已经具备独立自主的学习能力，传统填鸭式教学方式已经无法满足学生学习需求，不利于课堂教学活动实施[1]。游戏教学法与篮球教学活动的结合，可以将枯燥的课本知识转化有趣的形式，能够使学生在学习的过程中获得更多的乐趣，并主动参与课本知识学习中。这样一来，不仅凸显出学生的主体地位，同时增加课堂的趣味性，提高篮球教学质量。