许瑞容

(广州民航职业技术学院，广州 510403)

引言

高职院校学生管理工作存在一定系统性，能够为学校维持教学秩序、进行学生管理和塑造良好学风提供支撑。即便不同院校在管理机制和管理工作上各有特色，但本质上也存在相同之处。目前互联网发展在多个层面上影响着人们的学习、工作与生活，在给人们带来便利的同时也冲击着人们的心理，此种情况下怎样高效开展学生管理工作、确保高校学生可以健康积极成长，值得院校管理者深入关注与研究。

一、学生管理信息化内容

(一)校园网络信息化

校园网络分布在高校的每一个角落，学生管理信息化无法再局限于原来的桌面级别应用。以往的桌面级别应用中，学生管理信息总是通过少数学生管理工作者来完成，这样既不能落实信息数据的实效性共享，也增加了高校学生管理工作的难度和压力。随着信息技术的引进，院校学生管理人员可以通过WEB的形式对多样化信息进行处理和应用，教师、学生和辅导员以及学生管理工作者各司其职，实施自身职能。管理人员可以把信息公布在网站中供教师以及学生进行信息浏览，学生可以借助网络查询成绩，因此学生管理信息化平台的创设要立足于校园网络，做好学生信息化管理准备。

(二)学生管理数据信息化

学生管理工作涉及诸多内容，要把信息汇集在学生信息管理平台中，进行全方位管理，落实管理的便捷性与高效性，统一化管理学生信息和成绩以及住宿信息等，形成数据联动体系，才可以更好地开展学生信息化管理工作。……