黄正勤

摘要：近年來，新高考改革方案的实施对各学科教育教学工作的开展提出了较高的发展要求。如何提升高中化学教学质量，迎合高考改革对高中化学教学提出的发展要求，激发学生学习兴趣就成为当前化学教师面临的主要问题。只有结合当前高中化学教学现状，摸索出一套可行性高的发展方案，才能够促进高中化学教学方法革新。基于此，本文将现阶段高中化学教学存在的问题作为入手点，对新高考背景下提升高中化学教学质量的创新方法进行探究，希望对高中化学教学提供一定的帮助。

关键词：新高考; 高中化学; 教学方法

新高考改革背景下，高中教育阶段教育教学活动的开展更加强调学生核心素养的提升。但在传统教学观念的影响下，许多教师依然将分数作为评价教学质量的主要指标。新高考改革背景下，化学考试习题类型的丰富与考试难度的提升使得学生不得不用大量的时间进行练习，学生创新能力难以得到有效锻炼，高中化学也逐渐成为依靠机械记忆的学科之一。这与新课程标准改革方案的教学要求是不相符合的，同时也不能满足新高考改革背景下学科教学的发展要求。因此，基于新高考改革背景，对创新型可行性高中化学教学方法进行探索就十分重要。

一、新高考方案背景下高中化学教学出现的问题

由于新高考改革方案出台时间较短，部分区域的实行时间有限。因此，部分教师对于新高考政策的了解并不深入。……