刘海燕

摘要：随着信息技术的发展，在教学过程中也逐渐开始使用一些现代信息技术的方式进行教学，而微课作为一种新型的信息化教学手段，也被广泛地应用在教学过程中。本文就基于微课在小学语文整本书阅读教学中的策略进行了详细的探究，希望能提升学生语文阅读水平。

关键词：微课;小学语文;整本阅读

随着时代的发展，现代信息技术被广泛地应用在教学中，不仅优化了教学的模式，也在一定程度上提升了教学的效率。在小学语文教学中，阅读一直占據着重要的地位，学生通过整本阅读，可以有效地提升学生对文章中语言的理解能力，进而提升自身的语言表达能力和阅读品味，在一定程度上促进学生的成长。教师在进行阅读教学过程中可以利用现代信息技术的手段，通过精心设计微课来辅助语文整本阅读教学，这样可以拓展学生阅读的深度，进而提升学生的语文综合素养。

一、微课在小学语文整本书阅读教学中的作用

（一）提高学生阅读兴趣

一篇完整的文章中蕴含着丰富的文化典故和优美的词句，但是由于小学生没有那么多的知识储备，在阅读时不能很好地理解这些内容。而小学语文教师可以把文章中一些不容易理解的知识和内容通过运用现代信息技术融合到微课的设计中去，通过微课的启发让学生更好地理解文章中的内容，这样不仅可以提升学生们的情感体验，还能提升语文阅读教学的效率。……