齐少熠

摘要：目前，很多中职学校的体育教育学生更多的是沿用了传统的教学模式，让学生在学习的过程中减少了对体育教学的正确理解，所进行的教学内容也显得十分陈旧。在教学方面缺少了活泼感以至于学生对体育教学的兴趣并不大，甚至有些学生产生了厌恶体育的情况。这对中职学生的全面发展有着极大的影响，因此随着社会的快速发展，体育教学也应当进行相对应的教学创新，以此激发学生们的学习热情，从而更为有效的激发学生们的个性发展，提高体育课堂教学效果。

关键词：中职体育教学;改革;创新

引言：在进行体育教学的过程中，体育老师更多的是以严格的纪律来约束学生，以至于学生对自己感兴趣的体育项目无法进行相对的施展。因此老师在进行教学的过程中，就需要以学生作为课堂教学的主体，了解学生喜欢的体育课堂教学方式，以此更为有效的进行体育教学，让学生的个性发展能够充分展现在体育教学当中，这也能够促进学生个人体质的健康发展。因此，老师在教学的过程中也应当打破传统的教学模式，运用创新的教学方法让学生接受体育课堂教学，提高学生综合实力。

一、观念创新

体育老师在进行教学的过程中对自身的思想观念拥有一个创新的思维，从而在体育课堂教学当中给予学生个性发展的空间，尤其是面对中职学生更需要给予他们更多的空间展开体育教学，从而有效的打破传统的教学模式让学生在体育课堂当中能够个性健康发展，体育老师在课堂教学中创造相对应的条件就显得尤为重要。……