新时期班主任开展思想政治教育工作探析
2021-12-19骆琬颖
安家(校外教育) 2021年54期
骆琬颖
摘要:十八大以来,习近平总书记的系列重要讲话对青年的全面发展提出了新的目标要求,这对于做好学生的思想政治教育工作,具有深刻的指导意义。通过调研新时期背景下,各中职中专班主任思想政治教育工作的开展现状,分析当前的不足主要在于:观念陈旧、方法单一、基础薄弱。指出班主任要树立先进教育理念、创新工作方式、提升自身修养,从而高效完成学生的思想政治教育工作。
关键词:新时期;班主任;思想政治教育;中职
中图分类号:G4 文献标识码:A
引言:
青少年是社会的希望,是国家的栋梁。在新的历史条件下,青年思想政治教育的目标要求、发展方向与价值取向有了新的时代意义与政治考量。在多元化发展的当今社会中如何引导广大青少年在社会主旋律的引导下做出正确的人生选择、走上正确的人生道路,成為院校实施思想政治教育要探索的重要课题,而班主任作为开展工作的重要角色,在其中更是发挥了关键的作用。因此从班主任的研究视角出发,旨在探讨新时期班主任开展思想政治教育工作的相关问题。
一、新时期背景下班主任开展思想政治教育的不足分析
对照新时期发展的诸多目标与要求发现,当前中职中专院校的班主任在实施学生的思想政治教育工作的过程中还存在许多的不足,根据已有研究及教学经验,从多角度对这一现实处境进行全面的分析。
(一)教育观念守旧
受到传统教育模式的影响,当前思想政治教育工作的开展中,仍旧存在“教师为主”“重教轻育”的陈旧观念。……
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