余伟

摘要：小学是人生学习阶段的基础，对祖国的花骨朵来说，只有将小学阶段的学习基础打好，才能对学生一生的学习产生深远的影响。数学是当今小学所有科目中最要求教学方法的一门科目。只有用对了教学方法，才能让学生对数学产生兴趣。在小学阶段，数学对计算能力有较高的要求。所以我们有必要探究对学生的计算教学，如何在提高学生计算技能的同时，发展数学思维能力。所以，今天本文主要对小学数学的计算教学进行探索。

关键词：小学数学;计算;教学探索

中图分类号：G4 文献标识码：A

现如今国家越来越重视基层教育，对小学教学问题的探索一直没有停止。培养学生的计算能力，不仅要让学生学会计算题，还要教会学生如何思考题，培养其思维能力等。对老师来说，只有不断对教学方法进行探索，再进行不断的改进，才能在新时代找到最适合学生学习计算的教学方式。学生对计算能力的掌握，是小学数学学习中很重要的一项任务。然而学生要想学好计算，必然少不了教师的教学为基础。在新时代背景下，教学方式也应当及时做出改变来适应新时代对人才的需求，因此，对小学数学计算教学进行探究是时代发展的必然趋势。

一、对小学数学计算教学进行探索的意义

数学是一门逻辑性强的学科，所以数学对学生的思维能力也有较高的要求，尤其是数学学习中计算的部分在数学中占很大的比重。小学数学的学习可能对学生一生的数学学习产生心理暗示，所以不论对学生还是老师来讲，小学阶段对数学的学习和教学都很重要。……