赵本勇

摘要：文化融合是党建与学校工作融合的思想保障。建校以来，学校将红色文化、君子文化与中华传统文化相结合，构建了具有紫郡特色的校园文化，切实提升了学校的文化软实力。

关键词：学校党建;日常管理

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-44-004

一、文化融合形成思想保障

1. 形成了“红色文化+君子文化”的“双保障”模式

两年以来，红色文化和君子文化已经在学校落地生根，潜移默化中红色基因在全校师生心里扎根，为此学校开展了形式多样的校园文化活动。党员教师在学校党支部的带领下多次走进“马克思书屋”，重温红色经典;组织开展了“不忘初心，牢记使命”清明祭英烈活动;召开以“知党史，走党路，树党人”为主题的红色主题教育班会;每学期，党员名师工作室都会举办“君子杯”教学能手大赛;多次召开君子论坛活动，将君子文化深深扎根于紫郡校园。

2.中华优秀传统文化渗透学校教育

国学经典与特色优秀文化的引进，为发展学校特色校园文化新常态奠定了坚实的基础，为积极培育和践行社会主义核心价值观和传承和发展中华优秀传统文化贡献了力量。

国学经典入校园，开设特色国学课程，开展国学经典诵读，让学生们从小就受到国学经典的熏陶。另外，学校通过建教师国学诵读群和国学经典测评的方式激发全体教师学习国学经典的热情。

特色优秀文化进课堂，学校党员教师为各中队举办了“做新时代新青年……