覃海庭

摘要：随着新课改的推行，我国教育界也逐渐要求提升学生的综合素质，即要求提升学生德、智、体、美各方面的能力，促进学生全面的发展，因此学校在注重提高学生智力的同时，也要更多的关注学生的身体素质与心理素质的发展。学校重视体育课程的改革，因此教师应该积极转变传统的教学方法，在开展体育课程时，注意从学生本身出发，使用兴趣教学法，切实提高学生对于体育课程的兴趣，培育学生优质的身体素质。让学生在娱乐的过程中锻炼了身体，强壮了心理。这也在提高学生学习积极性的同时，顺利的完成了课程目标。

关键词：初中体育;兴趣教学法;策略

引言：体育课程是我国初中教学中的一门重要课程，体育教学不仅能够锻炼学生的身体素质，更重要的是能够让学生在运动过程中学会坚持，提升自己的心理素质。因此教师在开展体育课程的时候更要以学生的兴趣为导向来开展体育运动。

一、初中体育教学中使用兴趣教学法重要性

目前在我国的教育现状中，很多初中学校仍然看中应试教育，即主要是提高学生的学习成绩，因此教师在教育课程中也多是以学生检测的体育成绩为标准，并没有过多的关注到学生的兴趣爱好、专业特长以及心理素质，这对学生来说也是过于压抑的。而且随着新课程改革的提出，我国教育界逐渐开始转变教学观念，即在教学过程中不仅要关注学生的课堂成果，重……