新媒体环境下中职班主任班级管理策略分析
2021-12-19高雨
中学教学参考·文综版 2021年12期
高雨
[摘 要]随着我国信息技术发展水平的不断提高,新媒体行业得以蓬勃发展,这不仅给各行各业带来了新的发展机遇,对于中职学校班级管理也产生了一定影响。文章围绕中职班主任班级管理工作展开探讨,分析新媒体时代的到来给班主任工作带来的影响,并提出优化班级管理的有效策略,以期为广大中职班主任提供参考。
[关键词]新媒体;中职;班主任;班级管理
[中图分类号] G71 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2021)36-0085-03
新媒体行业的诞生使人们的生产生活产生了极大的改变,中职学生作为新媒体平台的重要用户群体之一,也受到了一定程度的影响,给中职学校管理工作带来了新的挑战。与此同时,在新媒体环境下,各种媒体和沟通交流的平台发展迅猛,丰富了教师与学生交流的渠道,这也给中职班主任开展班级管理工作提供了新的思路。
一、新媒体时代的到来给中职班主任工作带来的影响
1.管理观念方面的影响
不少中职班主任在班级管理工作中以自己的意愿和意识为主,班级管理方面的很多决定都是班主任做出的,很多活动、任务等都是班主任强加给学生的。学生只需要服从班主任的领导和安排,缺乏一定的自主性,不仅存在感相对较低,而且班级管理参与感也不强,在班级中缺乏归属感。因此,班主任的班级管理工作困难重重。在新媒体时代背景之下,信息传播和交流的方式和速度都发生了极大的改变,中职学生所接收到的信息越来越丰富和多样化,这不仅扩大了学生的眼界,而且使得学生的自主意识逐渐加强。……
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