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以“榜样的力量”营造新时代大学优良校风的研究

2021-12-18张恒

大学·研究与管理 2021年11期

张恒

摘  要:榜样具有示范、激励和引领作用,发挥“榜样的力量”有利于营造新时代大学优良校风。本文通过分析榜样的积极作用及高校在榜样教育中存在的问题,探索发挥“榜样的力量”的具体措施,包括坚持问题导向、强化顶层设计;推动思政课与其他课程协同育人;发挥教师主导与学生主体作用;强化体验式教育、秉持知行合一;健全体制机制,保障榜样教育健康有序开展,以此营造新时代大学优良校风,推动高校培养合格的高素质人才。

关键词:榜样;榜样精神;大学校风

中图分类号:G641    文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2021)42-0027-03

校风是一个学校的风气,校风建设是校园文化建设的核心。当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,高校面临着新形势、新问题、新挑战,营造新时代大学优良校风的课题迫在眉睫。为什么营造,怎么营造,靠什么营造?值得高校工作者深思。中国共产党是为中国人民谋幸福的政党,带领人民实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,在革命、建设和改革的过程中涌现出了一批又一批仁人志士、革命先烈、时代楷模。他们不断地探寻中国的发展之路,奉献自己的一生,在他们的身上彰显出了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是新时代各领域的轨物范世。尤其是2020年抗击新冠肺炎疫情期间,各行业的先锋更加凸显了“榜样的力量是无穷的”这一事实。……

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