基于“00后”大学生特点的高校基层团组织建设与作用发挥研究
2021-12-18李鹏王晨鉴许文茂
大学·研究与管理 2021年11期
李鹏 王晨鉴 许文茂
摘 要:“00后”大学生独有的特点给高校思政教育工作带来了新的机遇与挑战。作为高校共青团工作的基础,高校基层团组织是重要的育人基地,加强高校基层团组织建设,可以进一步做好大学生的思想引领工作,为社会培养可靠人才。本文通过梳理北京科技大学机械工程学院基层团组织建设的实践,提出了高校基层团组织作用有效发挥的实现路径,以期助力大学生成长成才。
关键词:“00后”大学生;高校基层团组织;团组织建设
中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2021)42-0006-03
高校基层团组织是共青团中央最直接、最广泛联系和影响青年学生的基层组织。2018年起,“00后”学生逐渐进入大学校园,他们与“80后”“90后”相比具有自身的特点。受教育理念、家庭环境、社会背景等成长因素影响,“00后”大学生使高校思政工作面临着新的机遇与挑战,梳理其行为方式和性格特征,分析其思政教育难点,对加强和完善以“00后”大学生为主体的高校基层团组织建设,充分发挥共青团育人功能,帮助青年大学生扣好人生第一粒扣子具有重要意义。
一、“00后”大学生的特点与思政教育难点
从实际工作情况和社会调研结果来看,“00后”群体在个体特征方面虽然存在差异性,但总体而言该群体在思想观念和行为方式上有着下列共性特征:第一,网络行为多样。“00后”作为移动互联网时代的原住民,他们依赖各类App来学习、生活、娱乐,善于运用移动互联网以个性化的方式表达观点,由此引发他人的情感共鸣和价值认同,如“00后”的网络表情包的使用率远高于“90后”,是“80后”的3倍之多。……
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