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信息技术与中职英语有机整合的策略

2021-12-18李琰

小作家报·教研博览 2021年47期
关键词:中职英语信息技术

李琰

摘要:英语是一门需要在听、说、读、写上下功夫的科目,因此英语课堂教学方式要有灵活性、趣味性、有效性,从而激发中职学生的英语学习兴趣,培养学生的英语素养。而信息技术在中职英语教学中的应用,为中职英语教学带来了非常多的可能,可以激发学生的英语学习兴趣,降低学生的理解难度,提高学生的英语语言运用能力。基于此,本文章对信息技术与中职英语有机整合的策略进行探讨,以供相关从业人员参考。

关键词:信息技术;中职英语;整合策略

中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-47-139

引言

信息技术教学可以调动学生学习的积极性,改变以往教学中的问题,并将先进的教学思想与方式融入到中职英语教学中。信息技术技术处在不断发展的进程中,被运用到了各行各业中,不仅推动了教育的发展,也实现了移动化,完善了教育的个性,让现代教育可以紧跟时代的发展,提高学生学习的有效性。互联网技术的价值也推动了中职英语教学的发展。

一、信息技术应用于中职英语教学的重要性

中职学校作为相对特别的院校,也应当遵循英语课程教学要求,将信息技术带入中职英语课堂,力求发挥信息技术在中职英语教学中的优势,优化英语教学,实现人才培养。站在现代化远程开放教育的角度,落实远程教育资源管理能有效整合各类教学资源,更好地实现英语专业的人才培养模式和整改方式,探索更具发展的教学资源管理模式。……

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