付道德

摘要：所谓的生本理念，指的就是在尊重学生的基础上，围绕学生的实际需求开展教学活动，全面促进学生综合发展的教学理念。在以往的小学数学教学中，部分教师对生本理念产生了错误的认知，教学效果大打折扣。为此，小学数学教师需要进一步加深对生本理念的理解与认知，以趣味性、创新型的教学模式，来调动学生的教学主体性和主观能动性，丰富学生学习体验的同时，加强学生的学习效果，培养学生的创新意识和数学思维，全面促进学生的综合发展。

关键词：生本理念;小学数学;小组合作

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-47-135

引言

数学被称作思维体操，其逻辑性非常强。数学课本内容已经逐渐步入多样化，一般的教学方法可能对现代社会的学生有所限制。加之学生自身思维能力有所差异，所以教师更应该不断地创新教学方法，引导学生共同进步。加强小组合作模式就是一项特别有效的提升方法。

一、生本理念在小学数学高效课堂构建中的意义

（一）激发学生的学习积极性

在小学数学教学中贯彻生本教学理念，要求教师明确学生的教学主体地位，以尊重学生的个体差异为基础，以满足学生的发展需求为准则来开展教学活动，从而有效激发学生的学习兴趣，提高学生在课堂教学中的积极性主动性，同时加强教师与学生之间的有效沟通，构建更加高效的数学课堂。

（二）加深学生的教学参与度

生本教学……