◎马玉涛 (甘肃省民勤县第六中学，甘肃 武威 733399)

一、加强初中数学教学核心素养培养的主要原因

对学生核心素养的培养能够满足当前时代发展的需求.具体来讲，社会的快速发展对人才也有了越来越高的要求，在初中教育阶段学生接受的数学教育，主要是为了让学生的数学思维不断地完善，所以在课堂上各位教师也要把学生思维的发展，作为重要的教学目标.不仅要让学生能够掌握正确的解题方法，更要帮助学生建立数学学习的信心，保持长久的学习热情和学习兴趣，从而实现数学教育现代化的发展.其次，对学生核心素养的培养也能使学生在其他学科的学习中有更多的收获.数学这门学科并不是独立存在的，相关的知识在其他学科当中也有很多的体现，而课堂上理论知识与实践教学相结合的方法也能让学生更好地运用数学的眼光去看待世界及事物的发展，能够让学生保持一种积极进取的态度去实现个人的学习和成长.

二、第二课堂在初中数学教学中发挥的重要作用

初中数学的教学经过改革已经越来越完善，而全新的教材在每章中增添了很多与实际生活和科学发展有紧密联系的活动内容，然而课堂教学时间是相对有限的，所以教师可以选择把这些数学的活动内容留到第二课堂进行展开.这样不仅能够为学生的学习增添更多的趣味性和实践性，也可以让学生在教师全新的教学模式带……