◎吴 昊 (江苏省连云港市外国语学校，江苏 连云港 222006)

引 言

网络课堂教学是近几年来随着信息化、网络化逐步完善而衍生出的一种新型的教学方式，其打破了时间以及空间上的限制.以全天候满足学生学习需求为主开展相应的课堂教学.网络课堂大体可分为两种形式，即直播学习和课件学习，无论是哪种教学方式，都需要学生拥有较强的自学能力.而数学作为一门抽象性较强的学科，学生需要较强的自律性和自主学习能力才能够完善对数学网络课堂的全方位学习.但是网络课堂并不是初中数学教学的所有，还需要结合教师在线下课堂的知识传授环节中落实相应的教学.

一、网络课堂教学的意义

网络课堂是近几年基础科学的进步以及互联网技术的进一步发展而衍生出的一门全新的教学方式.在网络课堂的教学环节中，学生可以不受时间以及空间的限制，对知识点进行全方位学习.同时，网络课堂具备庞大的知识体系以及丰富的知识内容，满足学生不同的学习需求.在网络课堂中可以学到更多的知识点以及相应的知识解题技巧，拓宽学生对于知识的想象能力以及理解能力.全方位提升学生学习的综合效率.

而当下数学学习环节中需要学生不断地进行经典题型的训练以及多种解题方法的掌握，在传统的学习中显然无法做到全面性的知识学习.而通过网络课堂，学生可以从网络资源上找到高效的……