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“概率论与数理统计”课程教学改革的几点思考

2021-12-16郑州轻工业大学河南郑州450000

数学学习与研究 2021年26期
关键词:概念教材课程

◎李 昕 (郑州轻工业大学,河南 郑州 450000)

“概率论与数理统计”是研究自然界中各种随机现象的统计规律的一门学科,是高校理工科专业开设的一门非常重要的数学类基础课,也是考研数学的重要内容[1].在当今社会,概率统计方法的应用已经深入到社会生活的各个领域.如果留心观察,在我们身边也处处可见概率统计知识应用的身影.

本课程的内容既抽象又生动.说它抽象,是因为教学内容中充满着大量的数学公式与运算,拥有非常严密的逻辑结构,思维方式体现了强烈的数学特色,因此很多同学在学习过程中感到难以理解,学习不得法,找不到解决问题的正确思路;说它生动,是由于它有别于我们之前接触到的其他数学课程,总是好像空中楼阁一样,看不到和我们实际生活的任何联系,所以学生常常会有这样的疑问:学数学究竟有什么用?而“概率论与数理统计”从课程一开始,每一个概念的引入都来源于我们日常生活中最普通最常见的随机现象,比如抛硬币来看正反面,比如抽扑克牌比较大小,比如猜测路口的红绿灯,比如等车时比较谁等的车先到等,生活中的随机事件随处可见,每一个人都曾接触或体会过,只是不曾细想其原理而已.作为一门数学课,它不再是一门看不见摸不着的课程,因此,不论从课程的重要性与它的实用性,或者是它的特殊性,作为教师,都应该努力使学生学会它学好它,掌握其中的基本概……

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